Clase 6: Seminario sobre Transformación de Conflictos, con el Mtro Mathias Gossner (DIP5)

Sobre el docente:

Matthias Gossner se ha formado en el Programa de Maestría en Estudios para la Paz de Innsbruck, además de como economista (WU Viena) y como sociólogo (UAM Ciudad de México). Lleva 12 años trabajando en zonas de post-conflicto en Centroamérica y México. También ha participado en el programa SAT de desarrollo psicoterapéutico de y con Claudio Naranjo así como en una formación en terapia corporal integrativa (tanto en México como en España). Actualmente trabaja como profesor y lector en la MCI (Universidad de Ciencias Aplicadas de Innsbruck).

Materiales previos a la clase:

En el seminario, nos introduciremos en la historia y bases de la Construcción de paz y la Teoría Elicitiva de conflictos. 

A pedido del Mtro. Mathias Gossner* te dejamos, a continuación, una lectura introductoria a la sesión. 

Además te invitamos a mirar el video en el que Dietrich PhD, precursor de la Teoría elicitiva, ahonda en sus bases. 

Bienvenido a la sección de materiales de la clase 6.

Materiales:

Tarea:

Tomando en cuenta lo visto en clase 6, realiza la lectura de uno o ambos textos adjuntos en el punto 2 de la sección “Materiales” de la presente clase.

Posteriormente, realiza una síntesis de la lectura y súbela o escríbela en el apartado de “Tarea”, antes de la próxima clase 7.

 

Práctica quincenal:

Nota: La formación contempla la entrega, en sucesivas entregas correspondientes a algunas clases del diplomado, de un “Cuadernillo de prácticas de competencias para Peacebuilders”. Dicho cuadernillo tiene por fin orientar las prácticas que el alumno debe realizar diariamente para consolidar las habilidades éticas, cognitivas e interaccionales, en su caso, óptimas para el trabajo en peacebuilding (Unesco, 2017).

 

La quincena 6 contempla, de acuerdo a lo visto en clase, la práctica de la comunicación no violenta. Ampliaremos, de este modo, las habilidades de peace building sirviendonos de lo practicado en clase.

 

 

Práctica quincenal clase 6 (Seminario): Comunicación No Violenta.

 

Para cultivar esta habilidad, con base en las diapositivas sobre Introducción a la Comunicación No Violenta  y lo visto en la sesión, realiza una vez al día la práctica vista en clase. Puedes ayudarte de una guía escrita tal como se realizó en el seminario al principio y, a medida que te acostumbras al ejercicio, hacerlo mentalmente.

 

Trae tu experiencia para compartir a clase 7.

Material extra:

Nota: los materiales extras de las clases son de realización o uso voluntario por parte del alumno. No requieren tareas asociadas. 

Nota: los materiales extras de las clases son de realización o uso voluntario por parte del alumno. No requieren tareas asociadas.

1) Te dejamos las  Recomendaciones bibliográficas  realizadas por el Mtro Mathias Gossner en el seminario.

2) Si deseas ampliar la información sobre Comunicación No Violenta te invitamos a visar la Entrevista a Marshal Rosenberg, precursor de la Comunicación No violenta .

Nos vemos en la sesión 7!

El Instituto.